FOLKMANIS是專注孩子心理健康教育的互動手偶品牌，總部位于加利福尼亞的埃默里維爾。為全球0歲以上以及部分成年人和特殊需要的老年人服務(wù)，F(xiàn)OLKMANIS聚焦在兒童成長的健康心理和認(rèn)識保護(hù)野生動物，認(rèn)為陪伴是兒童健康快樂童年的關(guān)鍵，通過優(yōu)質(zhì)的陪伴互動，才能給孩子們帶來強(qiáng)大的想象力。
品牌歷史
FOLKMANIS
上個世紀(jì)60年代，創(chuàng)始人Judy在沃特敦的柏克萊著名的電訊大街上的街頭攤販中孕育出來了的"家庭手工業(yè)"——FOLKMANIS , FOLKMANIS 手偶是Judy的積極的想象力加上對大自然的熱愛和杰出的縫紉技術(shù)凝聚而成的結(jié)晶。Judy的第一個玩偶是做給自己孩子，后來她獨(dú)特新穎的設(shè)計(jì)吸引了很多的顧客，大多數(shù)的顧客是父母，購買玩偶給孩子目的是想發(fā)揮玩偶的價(jià)值來激發(fā)孩子對大自然的欣賞。
1976年，Judy的丈夫Atis毅然決然放棄了生物化學(xué)方面的工作，加入了這個新興的行業(yè)中。他們漸漸地意識到推出這種精工細(xì)作的野生動物手偶和生動形象的動物手偶才是自己追求的"正確生活"，他們聘請了幾個女裁縫，義無反顧地在這條路上走下去。后來正如他們所想FOLKMANIS的生產(chǎn)線和知名度在玩具工業(yè)得到跨越式的增長。
FOLKMANIS的總部位于加利福尼亞的埃默里維爾(Emeryville, California)，已經(jīng)成為毛絨玩偶制造商。FOLKMANIS 手偶在市場上擁有超過200個讓人感覺溫馨的、生動形象的設(shè)計(jì)產(chǎn)品，它們都是擁有著異國情調(diào)的產(chǎn)品。四十多年之后的FOLKMANIS公司仍然是一家家族企業(yè)。Judy和她的老公Atis仍然在盡全力來維持他們的初衷，希望可以通過他們的玩偶來傳達(dá)對大自然世界的愛與尊重。
品牌榮譽(yù)
?2019年，由Folkmanis 最新研發(fā)的雪豹幼崽玩偶和機(jī)器人玩偶榮獲美國業(yè)界大獎，獲得由國際業(yè)界受人尊敬的語言專家、語言專家雪莉阿特門科建立的“PAL獎”表彰。
2019年，F(xiàn)OLKMANIS 大樹懶榮獲玩具屆奧斯卡獎全美家長嚴(yán)選獎金獎。
2018年 南瓜鼠手偶榮獲Best Toys for Kids獎
2015 Best Toys for Kids
教育型手偶、高度仿真、互動有趣
品牌發(fā)展
?FOLKAMNIS進(jìn)入中國市場以后，采取了垂直的推廣手段。終端渠道包含各大連鎖書店、知名早教中心、高端商場和超市、特殊博物館、心理咨詢室、繪本館、玩具店、母嬰店等。
手指玩偶、小型玩偶、手套玩偶、大型玩偶
手指玩偶
正是由于定位中高端，垂直小眾。由于考慮用戶為0歲以上的寶寶，美國總部設(shè)計(jì)的研發(fā)，加上做工精致等等，要求每一個手偶都有不同的形態(tài)和教育理念；尤其有的根據(jù)動物特性加上精心環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，如貓頭鷹的頭會轉(zhuǎn)、海豚是有聲音的等都需要細(xì)磨。
小型手套玩偶
小手套手偶操作起來比較簡單，只需要套在手掌上，把拇指和小指放在產(chǎn)品的左右手上，其余三指來操控手偶的嘴巴即可，小手套手偶很適合兒童講故事和玩想象力的游戲，手偶玩具可以激發(fā)表達(dá)、互動和合作，同時(shí)可以幫助孩子發(fā)展同父母或同齡人之間的社交技巧。?
大型手套玩偶
產(chǎn)品適合0歲以上的小朋友和成年人使用；可用于小舞臺表演、語言互動，繼而能更好的改變兒童語言及身體的應(yīng)變能力、腦力的開發(fā)和想象力；手偶操作時(shí)要把手掌和手臂放到手偶的身體里面，產(chǎn)品都是根據(jù)真實(shí)動物的特點(diǎn)做出來
手偶玩偶
產(chǎn)品適合0歲以上小朋友和成年人使用，每個產(chǎn)品都是按照真實(shí)動物的特點(diǎn)做成，產(chǎn)品過于逼真，請勿恐嚇?biāo)?；產(chǎn)品用于朋友之間的語言互動交流、動物仿真模擬，也可作為安撫陪伴使用；產(chǎn)品操控表演時(shí)要借用身體和另一只手協(xié)助表演，可達(dá)到真實(shí)動物活靈活現(xiàn)的效果，就像賦予了生命一樣的真實(shí)。
品牌slogan：來自大自然的掌上朋友
價(jià)值與愿景：FOLKMANIS聚焦在兒童成長的健康心理和認(rèn)識保護(hù)野生動物，認(rèn)為陪伴是兒童健康快樂童年的關(guān)鍵，通過陪伴互動，才能給孩子們帶來想象力。有了想象力，激發(fā)孩子們的語言能力、閱讀能力、社交能力以及情緒處理能力，讓孩子們擁有自我認(rèn)知、社會認(rèn)知以及世界的認(rèn)知，在成長的過程中逐漸形成良好獨(dú)特正確的人生觀和世界觀。
?2019年9月，F(xiàn)OLKMANIS攜手WORLD ANIMAL PROTECTION保護(hù)異域?qū)櫸铩?br>
1589
免責(zé)聲明：本站詞條系由網(wǎng)友創(chuàng)建、編輯和維護(hù)，內(nèi)容僅供參考。
以上內(nèi)容均為商業(yè)內(nèi)容展示，僅供參考，不具備專業(yè)問題解決服務(wù)，
如果您需要解決具體問題（尤其在法律、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域），建議您咨詢相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士。
如您發(fā)現(xiàn)詞條內(nèi)容涉嫌侵權(quán)，請通過 948026894@qq.com 與我們聯(lián)系進(jìn)行刪除處理！
FOLKMANIS
