廣東河源市第三小學(xué)創(chuàng)建于1998年秋，位于新市區(qū)的新風(fēng)中路，校園占地面積1.1萬(wàn)平方米，建筑面積1.6萬(wàn)平方米，現(xiàn)有教學(xué)班54個(gè)，學(xué)生近3700人，教職工近170人，是一所規(guī)模較大的河源市教育局直屬公辦小學(xué)。

2017年11月，榮獲第一屆全國(guó)文明校園稱號(hào)。

學(xué)校榮譽(yù)

十多年來(lái)，學(xué)校的辦學(xué)成果得到了廣泛關(guān)注，贏得了高度贊譽(yù)。先后被各級(jí)黨、政部門授予“廣東省美麗校園”、“廣東省一級(jí)學(xué)?！?、“廣東省環(huán)境保護(hù)先進(jìn)單位”、“廣東省安全文明校園”、“廣東省小公民道德建設(shè)實(shí)踐基地”、“國(guó)家級(jí)綠色學(xué)?！?、“全國(guó)‘雙合格’優(yōu)秀（示范）家長(zhǎng)學(xué)?！?、“全國(guó)紅旗大隊(duì)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

前任校長(zhǎng)葉鳳良，是廣東省首批基礎(chǔ)教育名校長(zhǎng)，先后榮獲“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ叭珖?guó)家庭教育工作先進(jìn)個(gè)人”、“廣東省師德十大標(biāo)兵”，“廣東省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號(hào)。

2017年11月，榮獲第一屆全國(guó)文明校園稱號(hào)。

學(xué)校設(shè)施

學(xué)校育人環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備設(shè)施完善。52個(gè)教學(xué)班都安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái)，有先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施；有專用的各種功能室29個(gè)，有標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)和200米環(huán)形塑膠跑道及快樂(lè)體育場(chǎng)，體育設(shè)備齊全：有藏書室、閱覽室共2個(gè)，共藏書6萬(wàn)余冊(cè)；有百米綠色長(zhǎng)廊和內(nèi)容豐富多彩的環(huán)保長(zhǎng)廊；有一千多平方米的“知識(shí)園”，園里一年四季都鳥語(yǔ)花香。

學(xué)校特色

學(xué)校十分注重教育科研，努力打造自己的品牌，2002年3月承擔(dān)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十五”科研規(guī)劃課題：“中小學(xué)素質(zhì)教育操作性策略研究”的子課題——“自主參與型的班級(jí)管理研究”教育科研項(xiàng)目，通過(guò)“創(chuàng)建班級(jí)文化，改革班干制度，設(shè)置班級(jí)服務(wù)崗位”等方面的實(shí)驗(yàn)，取得了良好的效果。結(jié)題時(shí)，榮獲科研成果“一等獎(jiǎng)”，2008年4月榮獲“首屆廣東省中小學(xué)德育創(chuàng)新成果三等獎(jiǎng)”。2005年6月學(xué)校又被省教育廳確定為“廣東省基礎(chǔ)教育課程改革加強(qiáng)思想道德教育實(shí)驗(yàn)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，承擔(dān)了子課題“小學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣培養(yǎng)實(shí)效性研究”，正在實(shí)踐中。教育科研發(fā)展了學(xué)校，成就了老師，培養(yǎng)了學(xué)生。

學(xué)校將始終堅(jiān)持“以德立校，以法治教，科研興校，環(huán)境育人”的辦學(xué)理念，以飽滿的熱情，為辦人民滿意的教育而攜手共進(jìn)。

學(xué)校成就

學(xué)校2005年4月承擔(dān)了廣東省教育廳批準(zhǔn)立項(xiàng)的《小學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)實(shí)效性研究》的課題實(shí)驗(yàn)。在專家教授的指導(dǎo)下，學(xué)校課題組經(jīng)過(guò)三年的實(shí)踐與探索， 2008年6月順利結(jié)題。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校已有經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校的“自主參與型班級(jí)管理模式”，大膽創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索具有學(xué)校特色的行為習(xí)慣教育自主養(yǎng)成的途徑與模式：一是 “自主、合作、探究”學(xué)科教學(xué)養(yǎng)成教育模式；二是“自主、創(chuàng)造、體驗(yàn)”型德智活動(dòng)模式；三是“自主參與型”班級(jí)管理模式；四是學(xué)校、家庭、社會(huì)合作型養(yǎng)成教育模式。

小學(xué)生的行為養(yǎng)成是一個(gè)永恒的教育主題，需要學(xué)校教育工作者不斷研究，不斷探索，不斷創(chuàng)新,不斷實(shí)踐。學(xué)校致力于讓學(xué)生自覺(jué)、自主規(guī)范自己各方面的行為，有效地促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的全面落實(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

葉鳳良?女 前任黨支部書記、前任校長(zhǎng)?1958年生，1975年參加工作。大專學(xué)歷，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。有二十多篇教育教學(xué)論文在省、市、國(guó)家級(jí)正式刊物發(fā)表并獲獎(jiǎng)。1996年任河源市第一小學(xué)教務(wù)處副主任，1998年被評(píng)為“河源市優(yōu)秀教師”，同年任河源市第三小學(xué)副校長(zhǎng)，2001年任校長(zhǎng)。2002年被評(píng)為河源市直“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”； 2004年被評(píng)為“河源市優(yōu)秀校長(zhǎng)”；2005年榮獲“河源市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“廣東省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)，并被授予“廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保?006年被評(píng)為“廣東省首批基礎(chǔ)教育名校長(zhǎng)”； 2007年榮獲“廣東省師德十大標(biāo)兵”稱號(hào)和“全國(guó)家庭教育工作先進(jìn)個(gè)人”；2008年榮獲“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?現(xiàn)已退休)

賴國(guó)勇 男 黨支部副書記、前任副校長(zhǎng)?1968年10月生，1988年參加工作，大專學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。1998年在河源市第二小學(xué)任校長(zhǎng)助理，2001年通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗調(diào)入河源市第三小學(xué)擔(dān)任副校長(zhǎng)，主管學(xué)校教學(xué)工作。是中國(guó)教育學(xué)會(huì)“嘗試教學(xué)理論研究會(huì)”會(huì)員；河源市青少年科技教育協(xié)會(huì)理事。有十余篇教育教學(xué)論文在市、省、國(guó)家級(jí)刊物中發(fā)表，并有多篇獲國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；曾負(fù)責(zé)主持中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十五”、“十一五”多項(xiàng)科研子課題的實(shí)驗(yàn)研究，其中《自主參與型班級(jí)管理研究》獲“科研一等獎(jiǎng)”，并編輯了多本成果論文集，共達(dá)60多萬(wàn)字， 2005年被省教育學(xué)會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀科研工作者”；2006年獲廣東省教育管理科學(xué)吳漢良獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。(已調(diào)離至河源市第一小學(xué))

葉興增 男 黨總支書記、現(xiàn)任校長(zhǎng)?1979年9月出生，中共黨員，大專學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師；1999年9月參加工作，2002年參加中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗任總務(wù)處副主任，2004年任副校長(zhǎng)，主管學(xué)校德育、后勤、工會(huì)工作；是河源市首批百名青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象，河職院體育專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員，河源市教育學(xué)會(huì)德育專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)理事，廣東省中小學(xué)德育基地協(xié)作會(huì)會(huì)員；2007年參加廣東省中小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班結(jié)業(yè)；2002年榮獲“河源市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)；2003年被國(guó)家教育部、國(guó)家環(huán)?？偩质谟琛熬G色學(xué)校園丁獎(jiǎng)”；2005年被評(píng)為“市直教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)；2008年被廣東省教育廳、廣東省德育研究與指導(dǎo)中心評(píng)為“德育科研先進(jìn)個(gè)人”。（現(xiàn)任校長(zhǎng)）

鄧春苗 女 前任副校長(zhǎng)?1972年出生，中共黨員，本科學(xué)歷，小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，省級(jí)普通話水平測(cè)試員，河職院教育學(xué)院專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)委員。1991年參加工作，2001年任廣東老隆師范附屬小學(xué)副校長(zhǎng)，2006年9月調(diào)入市三小，2007年10月參加競(jìng)爭(zhēng)上崗任副校長(zhǎng)。曾于2000年代表河源市參加廣東省小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課比賽獲二等獎(jiǎng)，同年榮獲廣東省“南粵教壇新秀”稱號(hào)；2002年被中國(guó)教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)評(píng)為學(xué)會(huì)先進(jìn)工作者；2002~2005年參加廣東省基礎(chǔ)教育系統(tǒng)“百千萬(wàn)人才工程”高級(jí)研修班學(xué)習(xí)，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。曾多次承擔(dān)或主持省級(jí)課題，先后在國(guó)家、省、市級(jí)刊物獲獎(jiǎng)或發(fā)表論文10余篇。主管學(xué)校的科研工作。2013年調(diào)離.

張梅笑副校長(zhǎng)分管后勤、電教、體衛(wèi)藝、科技創(chuàng)新工作小學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任河源市第三小學(xué)副校長(zhǎng)。曾獲河源市先進(jìn)教育工作者，廣東省南粵教壇新秀等榮譽(yù)。從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作二十多年，主持市級(jí)重點(diǎn)課題“轉(zhuǎn)化學(xué)困生的策略與研究”，參與了全國(guó)“十五”重點(diǎn)科研課題“中小學(xué)素質(zhì)教育操作性策略研究“的子課題研究，被評(píng)為中國(guó)教育學(xué)會(huì)科研先進(jìn)個(gè)人，在省級(jí)以上發(fā)表論文多篇。

張美蘭副校長(zhǎng)分管德育、安全、人事、黨建工會(huì)、婦女計(jì)生、共青團(tuán)工作于1972年8月出生，中共黨員，小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，2012年12月已通過(guò)數(shù)學(xué)教育小學(xué)高級(jí)教師（副高級(jí)）的評(píng)審。1992年7月畢業(yè)于河源師范學(xué)校，1993年至2004年完成大專與本科的自學(xué)考試。1992年9月至1993年7月在河源市源城區(qū)高埔崗農(nóng)場(chǎng)學(xué)校任教；1993年8月至1998年7月在河源市第一小學(xué)任教；1998年8月調(diào)入本校任教。

先后獲得市級(jí)以上的榮譽(yù)有：

2001年9月被市教育局授予“市直教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師”稱號(hào)；

2003-2004參加廣東省數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)；

2008年獲河源市教育系統(tǒng)信息工作“優(yōu)秀信息員”稱號(hào)；

2009年被評(píng)為“廣東省南粵優(yōu)秀教師”；

2010年被評(píng)為“河源市語(yǔ)言文字先進(jìn)工作者”。

2012年7月被市教育局黨總支授予“優(yōu)秀黨員”稱號(hào)。

2012年9月被市教育局授予“市直教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者”。

2012年10月被定為廣東省新一輪“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”名教師培養(yǎng)對(duì)象。

由廣東省教育廳組織的2009年廣東省中小學(xué)德育創(chuàng)新成果展示活動(dòng)中，學(xué)校“行為自主養(yǎng)成教育模式的探索”的研究成果榮獲廣東省中小學(xué)德育創(chuàng)新二等獎(jiǎng)。